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“讲重作”专题警示教育活动心得体会及对照检查材料

发表时间:2017-9-6 7:46:38

“讲重作”专题警示教育活动心得体会及对照检查材料

“讲重作”专题警示教育活动开展以来,按照厅党组的部署和要求,我积极参加厅机关党委以及我们信息中心党支部组织的各项活动,深入学习党章党规以及习总书记系列讲话,开展批评和自我批评,交流学习心得,分析社会现象和问题,探讨思想价值观念,对照厅领导在“庆祝中国共产党成立96周年大会”以及“厅‘讲重作’专题警示教育动员部署会”等会议上的重要讲话精神,按照警示教育活动要求全面对照检查和思考,受到了一次很好的教育和洗礼,启发很多,收获很大。现将相关情况总结汇报如下。
一、警示教育活动心得体会
两学一做”学习教育常态化制度化、“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,以及“讲重作”专题警示教育活动开展以来,我认真学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述,深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,深刻理解其丰富内涵、精神实质、实践要求,力求做到学思践悟、融会贯通,增强党性修养、践行宗旨观念。我出生于上个世纪六十年代,八十年代初,经过统一高考上了大学,参加工作后,从一名计算机教师到
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的部门而言,既是提高工作效率、规范业务管理的必由之路,也是转变政府职能、服务社会公众、践行五大发展理念的重要途径,所以对待今天的信息化工作局面,我们既要看到巨大的工作压力,更要看到难得的发展机遇。作为一名专业技术干部,必须结合本职岗位的工作实际来体现“看齐意识”,“担当意识”,要能够及时了解部、省信息化工作的新思路,尤其是“互联网+人社”新形势下统一建设、互联互通、共享融合的建设目标,要能够深入领会厅领导和业务部门对信息化工作的新思路、新要求,要能够准确掌握省厅、市县的工作现状和问题,要能够充分吸收外省、兄弟部门的经验做法,规避他们的错误和教训,要及时掌握信息技术发展的新理念和新技术,想干事、敢干事、能干事、干成事,发挥在信息化工作中的专业优势,以及在信息化方面的工作经验,为人社信息化的全新发展做出新的贡献。
在廉洁自律方面,我认真学习中央八项规定、省委省政府30项和省厅22条具体要求,深刻领会八项规定的内涵和改进工作作风的重要意义,时时刻刻保持清醒的头脑,慎独慎微,慎言慎行,始终将高标准、严要求贯穿到八小时之内和八小时之外。信息化工作涉及到项目规划、项目招标、项目实施、资金使用,不可避免的要和软件开发商、设备供应商沟通、协调、配合,工作环节中客观上存在着不少的廉政风险点。李锦斌书记最近提出要“六破六立”,要求我们牢固树立“亲”、“清”政商文化,坦荡真诚地同企业交往,既相处“亲近”又不失“分寸”,严把防线,牢牢把握“工作联系等距离、服务企业零距离、私人交往远距离”,这些对我们的实际工作提出了具体要求,具有很强的针对性。厅纪律监察对信息化项目的廉政风险防控高度重视和支持,对于各个项目的立项、论证、审查、招标和验收等过程全程参与,驻厅纪检组长还专门来信息中心就党风廉政建设问题做专题讲课。我非常理解组织上的提醒、教育和监督实际上是对我们的关心和爱护,多次在我们中心支部党风廉洁教育中反复强调,希望我们大家都能够把纪检部门的要求,把厅领导的讲话认认真真的听进去,实实在在的体现在日常工作和日常生活当中。“陈、杨、周”反面典型案例对我们如何认识党风廉政建设,如何提高个人反腐倡廉意识提供了很好的反面教材。这些年来,中央坚持老虎苍蝇一起打,在我们厅,在我们人社系统,在其他厅局的信息化部门,也都发生过一些贪污腐化的案例,有些犯罪人员甚至是我们认识多年的熟人,有点甚至还在工作方面上有过交集。从这些案例来看,贪腐分子并不完全没有能力和水平,也并不都是一开始就没有理想信念和追求,很多情况下都是从小变大,逐步演变的一个过程,最终身败名裂,追悔莫及,其共同特点就是平时不重细节,办事不讲规矩,行动不守底线,说一套,做一套。从这些案例当中吸取教训的重要一点,就是要做到时刻保持头脑清醒,时刻把握自律底线,时刻牢记规矩制度,不能有侥幸心理、从众心理,不能拿过去不合理的陈规陋习说事,不能拿社会上现在仍然存在的一些不正常的现象说事,对于不合规做法、不合理的现象就是要坚决拒绝、坚决抵制,时时刻刻提醒自己,清清白白做人,干干净净做事。
二、存在的主要问题和原因分析
1、理论学习需要进一步加强。虽然平时也比较注重学习,但由于时间有限,信息中心人手少,头绪多,任务重,责任大,学习的内容主要聚焦在实际工作上,偏重于业务、技术方面,政治学习方面有所欠缺,政治理论水平不够高,学习不够全面、系统。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。对于毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观以及习总书记治国理政新思路的深刻内涵和精神实质,对于政治理论体系之间的继承和发扬关系缺乏系统的研究和思考。
2、政治敏锐性和洞察力要进一步提高。对当前政治社会经济形势的发展变化,对人社事业改革发展的思路缺乏全面的了解,对中央和省委的重大方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,在一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
3、工作开拓创新不够主动。有时存在急于求稳、求全、求快的想法,在任务多、压力大的时候,对新知识、新事物的学习上热情不够,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没 ……(未完,全文共3863字,当前仅显示2261字,请阅读下面提示信息。收藏《“讲重作”专题警示教育活动心得体会及对照检查材料》
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